Terminy i opis zajęć na rok szkolny 2026/27

Z uwagi na istotną podwyżkę stawek za wynajem powierzchni w szkole oraz w związku z rosnącą liczbą zajęć 60- i 90-minutowych w naszej ofercie, byliśmy zmuszeni podnieść wysokość Składek Członkowskich w porównaniu do ubiegłego roku.
Nadal dokładamy wszelkich starań, aby pozostawały na możliwie najniższym poziomie i jako Administratorzy SKN400 nie pobieramy wynagrodzenia za naszą pracę na rzecz Dzieci w naszej szkole.

W październiku grafik może ulec zmianie.
Zapisy ruszają we wtorek 29.09. o godzinie 9:00. Zakładka „Zapisy”. Będą aktywne.
Pierwsze zajęcia uruchomimy w poniedziałek 05.10.2026r.

Członkowie Uczestnicy mogą mieć różny charakter Członkostwa w SKN400:
a. Członkostwo Podstawowe – 130zł miesięcznie (od października do maja)
Daje możliwość udziału w jednym wybranym Kole z oferty podstawowej SKN 400 […]*
b. Członkostwo Rozszerzone – 210zł miesięcznie (od października do maja)
Daje możliwość udziału w dwóch lub więcej wybranych Kołach z oferty podstawowej SKN 400 […]*

* Nie dotyczy zajęć przygotowujących do egzaminów 8-klasisty, o których informacja zostanie przekazana tylko zainteresowanej grupie odbiorców

Graficzna wersja harmonogramu zajęć SKN400
– rok szkolny 2026/2027

Klasy 1-3

Pobierz grafik dla klas 1-3

Klasy 4-8

Pobierz grafik dla klas 4-8

Terminy i opis zajęć w roku szkolnym 2026/27

ANGIELSKI W BAJKACH (1-2)

Prowadząca: Agnieszka Kowalewska

TERMIN: Czwartek – 8:00-8:45 (1. lekcja)
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-12
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-2

OPIS ZAJĘĆ: 
ANGIELSKI W BAJKACH to zajęcia dla uczniów klas I i II, które wprowadzają dzieci w świat języka angielskiego poprzez ulubione bajki i opowieści. Dzieci poznają słownictwo związane z postaciami i wydarzeniami z klasycznych i współczesnych bajek, a nauka odbywa się w naturalny i radosny sposób.

Co robimy na zajęciach?
 Poznajemy słowa i zwroty po angielsku ze znanych dzieciom bajek,
 Czytamy krótkie bajki w prostym języku angielskim i oglądamy krótkie filmy animowane,
 Rozwiązujemy bajkowe krzyżówki, quizy i zagadki,
 Śpiewamy piosenki i rymowanki związane z bajkami,
 Tworzymy prace plastyczne (np. maski, ilustracje, książeczki) pomagające zapamiętać nowe słownictwo.

Zapraszam wszystkich, którzy chcą uczyć się angielskiego poprzez bajki, zabawę i twórcze aktywności.

GRY MATEMATYCZNE (2-3)

Prowadząca: Agnieszka Kowalewska

TERMIN: Czwartek- 8:55-9:40
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-12
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 2-3

OPIS ZAJĘĆ: 
zajęcia dla uczniów klas II i III, które pokazują, że matematyka może być świetną zabawą!
Poprzez gry karciane, planszowe, zespołowe i ruchowe dzieci doskonalą swoje umiejętności liczenia, dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia, wydawania reszty, ale również planowania, przewidywania, poszukiwania różnych sposobów dojścia do celu, współpracy, zdrowej rywalizacji i przestrzegania zasad. Dzięki takiej formie doskonalenia umiejętności dzieci zaczynają kojarzyć matematykę z radością i zabawą, a nie nudnym obowiązkiem.

Co robimy na zajęciach?
 Gramy gry planszowe, karciane oraz z użyciem domina,
 Rozwiązujemy łamigłówki i zagadki matematyczne,
 Ćwiczymy szybkie liczenie poprzez zabawowe wyzwania,
 Planujemy strategie i przewidujemy ruchy przeciwnika,
 Współpracujemy w parach i grupach, ucząc się wspólnego rozwiązywania problemów.

Zapraszam wszystkich, którzy chcą odkryć, że nauka matematyki może odbywać się poprzez świetną zabawę w gronie rówieśników.

TRAVEL CLUB (3-4)

Prowadząca: Agnieszka Kowalewska

TERMIN: Poniedziałek 12:55-13:40
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 3-4

OPIS ZAJĘĆ: 
TRAVEL CLUB to cykl spotkań dla uczniów klas III i IV, którzy chcą wyruszyć w niezwykłą podróż
dookoła świata bez wychodzenia ze szkoły!
Podczas zajęć dzieci odkrywają ciekawe miejsca na różnych kontynentach, poznają zwyczaje, tradycje i kulturę wybranych krajów, a także uczą się podstawowych słów i zwrotów w języku angielskim związanych z tematem podróży.

Co robimy na zajęciach?
 Odkrywamy fascynujące fakty o krajach i ich symbolach,
 Poznajemy tradycyjne stroje, potrawy i święta,
 Oglądamy zdjęcia, filmy i mapy,
 Rozwiązujemy quizy i zagadki,
 Uczymy się prostego angielskiego słownictwa przydatnego w podróż.

Zapraszam wszystkich, którzy lubią podróże i przygody oraz chcą wesoło spędzić czas, ucząc się jednocześnie czegoś nowego.

ŚWIAT MINIATURY (1-4)

Prowadząca: Agnieszka Honk-Dąbrowska

TERMIN: Środa 14:50-16:20
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-4

OPIS ZAJĘĆ:  Tutaj wyobraźnia schodzi do rozmiaru XS.
Świat Miniatury to autorskie zajęcia plastyczne dla dzieci z klas 1–4, podczas których z
plasteliny, modeliny i innych materiałów powstają niezwykłe małe światy pełne detali i historii.
To zajęcia, na których dzieci projektują i tworzą własne miniaturowe rzeczywistości.
Skierowane do tych co lubią wymyślać i zachwycać się szczegółem.
„Na każdych zajęciach powstaje coś małego, ale niezwykłego.”
Dlaczego warto?
To mała pracownia wielkich pomysłów – rozwijająca:
 Kreatywność
 Motorykę małą i precyzję
 Wyobraźnię przestrzenną
 Cierpliwość i koncentrację
 Myślenie narracyjne
 Sprawczość i satysfakcję
 Radość tworzenia
Świat Miniatury – małe rzeczy, wielka frajda!

KOLAŻOWNIA (1-4)

Prowadząca: Agnieszka Honk-Dąbrowska

TERMIN: Wtorek 16:30-18:00
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-4

OPIS ZAJĘĆ:  KOLAŻOWNIA to autorska pracownia, w której dzieci odkrywają kolaż jako współczesną i
pełną możliwości formę sztuki. Łączymy wycinanie, darcie, rysowanie, malowanie, pracę
z kolorem, fakturą i formą, tworząc niepowtarzalne kompozycje.
To wyjątkowe zajęcia plastyczne, podczas których zwykły papier staje się materiałem do
tworzenia niezwykłych historii, ale przede wszystkim dzieci uczą się patrzeć na sztukę w
sposób nieszablonowy.
Dlaczego warto?
Zajęcia wspierają:
kreatywność i wyobraźnię • samodzielne myślenie • koncentrację • sprawność
manualną • poczucie estetyki • wrażliwość na kolor i formę • umiejętność
komponowania i opowiadania obrazem • odwagę w wyrażaniu własnych pomysłów.
Dziecko nie otrzymuje gotowego wzoru do odtworzenia. Eksperymentuje, podejmuje decyzje
i odkrywa własny sposób tworzenia. To coś więcej niż „wycinanie i przyklejanie”.
To kameralna pracownia artystycznego eksperymentu, w której zwykły papier staje się
materiałem do tworzenia niezwykłych historii.
Dla tych, którzy lubią tworzyć inaczej!

KOLOROWY ŚWIAT WYOBRAŹNI (1-3)

Prowadząca: Anna Bursa

TERMINY:
Wtorek 13:55-14:40
Wtorek 14:50-15:35
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3

OPIS ZAJĘĆ: 🎨 Kolorowy świat wyobraźni
„Kolorowy świat wyobraźni” to kreatywne zajęcia plastyczne przeznaczone dla dzieci z klas 1–3. Podczas spotkań dzieci poprzez zabawę, eksperymentowanie z kolorami, różnymi technikami i materiałami rozwijają swoją wyobraźnię oraz odkrywają radość tworzenia.
Każde zajęcia to okazja do stworzenia własnego, niepowtarzalnego dzieła – bez oceniania i ograniczania dziecięcej fantazji. Malowanie, rysowanie, wycinanie, lepienie czy tworzenie przestrzennych prac pozwalają dzieciom swobodnie wyrażać swoje pomysły i emocje. 🌈 Korzyści dla dziecka:
Udział w zajęciach pomaga rozwijać:
kreatywność i wyobraźnię – dziecko uczy się tworzyć własne pomysły i szukać niebanalnych rozwiązań,
samodzielność – podejmuje decyzje dotyczące kolorów, formy, materiałów i sposobu wykonania pracy,
ekspresję emocji – sztuka daje dziecku bezpieczny sposób wyrażania uczuć i własnych przeżyć,
zdolności manualne i motorykę małą – rysowanie, malowanie, wycinanie i lepienie ćwiczą dłonie oraz precyzję ruchów,
koordynację wzrokowo-ruchową – dziecko doskonali współpracę oka i ręki,
koncentrację i cierpliwość – tworzenie pracy uczy skupienia i doprowadzania rozpoczętego zadania do końca,
poczucie sprawczości i pewność siebie – dziecko doświadcza satysfakcji z własnych osiągnięć,
wrażliwość estetyczną – poznaje kolory, kształty, faktury i różne sposoby komponowania pracy,
myślenie twórcze – uczy się eksperymentować, próbować i znajdować różne rozwiązania,
umiejętność rozwiązywania problemów – podczas tworzenia szuka własnych sposobów na realizację pomysłu,
odwagę w wyrażaniu siebie – przekonuje się, że nie ma jednego właściwego sposobu tworzenia,
umiejętności społeczne – wspólne działania uczą współpracy, dzielenia się materiałami i szacunku dla pomysłów innych,
radość i pozytywne nastawienie do nauki – twórcza zabawa pozwala dzieciom uczyć się poprzez doświadczenie i przyjemność.
„Kolorowy świat wyobraźni” to przestrzeń, w której każde dziecko może być artystą, odkrywcą i twórcą własnego świata. 🌈🖌️

OD NITKI DO MASKOTKI (1-8)

Prowadząca: Anna Bursa

TERMIN:
Klasy 1-3: Środa 13:55-15:25,
Klasy 4-8: Czwartek 14:50-16:20
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3 ORAZ 4-8

OPIS ZAJĘĆ: 🧵 Szycie i tworzenie maskotek – kreatywne zajęcia dla dzieci
Zapraszamy na kreatywne zajęcia, podczas których dzieci poznają podstawy szycia i stworzą własne, wyjątkowe maskotki!
Co dają takie zajęcia?
🖐️ Rozwijają sprawność manualną – ćwiczą precyzję i koordynację ręka–oko.
🎨 Pobudzają kreatywność i wyobraźnię – dzieci projektują i tworzą własne pomysły.
🧠 Uczą koncentracji i cierpliwości – szycie wymaga skupienia i dokładności.
💪 Budują pewność siebie – ogromna satysfakcja z własnoręcznie wykonanej maskotki.
🌱 Uczą samodzielności i wytrwałości – dzieci uczą się, że warto próbować i nie poddawać się.
🤝 Rozwijają współpracę – wspólne tworzenie, pomoc i wymiana pomysłów.
🧸 Najważniejsze jest tworzenie!
Każde dziecko może stworzyć własną, niepowtarzalną maskotkę i z dumą powiedzieć:
„Zrobiłem/Zrobiłam to samodzielnie!”
Szycie to kreatywność, nauka, zabawa i ogromna satysfakcja!

ZAJĘCIA KREATYWNE (2-3)

Prowadząca: Monika Ośko

TERMIN: Piątek – 13:45-14:45
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 2-3

OPIS ZAJĘĆ: 
Stworzymy przestrzeń, w której każdy uczestnik będzie mógł odkryć i rozwijać swoje artystyczne zdolności. Będziemy rozwijać kreatywność, wzmacniać umiejętności manualne i kształtować wyobraźnię przestrzenną. Na zajęciach będziemy odkrywać różne techniki malarstwa i rysunku, będziemy pracować nad detalem i ekspresją oraz tworzyć własne kompozycje i abstrakcje. Oprócz tego oddamy się twórczej ekspresji, tworząc zapachowe świece, barwione koszulki, biżuterię, czy też inne tematyczne prace techniczne.

MYŚL POZYTYWNIE, DZIAŁAJ KREATYWNIE! (3-4)

Prowadząca: Patrycja Woroniecka

TERMINY:
Poniedziałek – 16:30-17:15

LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 3-4

OPIS ZAJĘĆ:

Zapraszamy Dzieci w fascynującą podróż po świecie kolorów, kształtów i wyobraźni! Będziemy malować, wycinać, wydzierać, stemplować, lepić i tworzyć artystyczne dzieła z różnorodnych materiałów. Dzieci będą miały okazję na wyrażanie siebie poprzez różne formy sztuki oraz rozwijanie swojej kreatywności. Warsztaty odbywają się w atmosferze pełnej pozytywnej energii, pozwalając uczestnikom na wyciszenie się przy sztuce i czerpanie radości ze wspólnego tworzenia.

SZKOLNE KOŁO MUZYKOLANDIA (1-3)

Prowadząca: Alina Minkova

TERMINY:
Czwartek – 14:50-15:35
Piątek – 15:40-16:25
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3

OPIS ZAJĘĆ: 
SKN Muzykolandia to twórcze i pełne dobrej energii zajęcia, podczas których dzieci odkrywają świat muzyki poprzez śpiew, rytm, ruch i wspólne muzykowanie.
Podczas spotkań uczestnicy:
🎤 uczą się piosenek i rozwijają swój głos,
🌬️ wykonują ćwiczenia oddechowe i poznają podstawy prawidłowej emisji głosu,
🎸 śpiewają z akompaniamentem gitary i innych instrumentów,
🥁 grają na Boomwhackers (bum-bum rurkach) oraz na różnych prostych instrumentach muzycznych,
🎶 rozwijają poczucie rytmu i słuch muzyczny,
🎵 poznają elementy improwizacji i zabawy dźwiękiem,
💃 łączą muzykę z ruchem i zabawami rytmicznymi,
🌟 uczą się współpracy w grupie, kreatywności i swobodnego wyrażania siebie,
🎭 zdobywają pierwsze doświadczenia związane z występowaniem przed publicznością.
Zajęcia odbywają się w przyjaznej, twórczej i swobodnej atmosferze, w której każde dziecko może aktywnie uczestniczyć w muzycznym świecie – niezależnie od wcześniejszego doświadczenia.
To okazja, aby rozwijać muzyczne zainteresowania, odkrywać własne możliwości, grać na instrumentach, śpiewać, bawić się rytmem i przede wszystkim czerpać radość ze wspólnego muzykowania.

ZAJĘCIA KREATYWNE Z ELEMENTAMI TERAPII RĘKI (1-3)

Prowadząca: Patrycja Woroniecka

TERMINY:
Wtorek – 13:55-14:40
Wtorek – 14:50-15.35
Czwartek – 16:30-17:15
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3

OPIS ZAJĘĆ: 
Ręce to jedno z najcenniejszych narzędzi poznania świata, a co za tym idzie, nabywania nowych umiejętności. Terapia ręki ogólnie definiując to ćwiczenia całego ciała tak, aby umożliwić ręce wykonywanie jej funkcji w możliwie najlepszy sposób. Sztuka to wspaniała okazja do wykorzystania elementów terapii ręki. Na zajęciach skupimy się na rozwoju umiejętności grafomotorycznych poprzez stosowanie różnorodnych technik plastycznych. Będziemy malować, wycinać, wydzierać, stemplować, lepić i tworzyć artystyczne dzieła z różnorodnych materiałów. Dzieci będą miały okazję na wyrażanie siebie poprzez różne formy sztuki oraz rozwijanie swojej kreatywności. Warsztaty odbywają się w atmosferze pełnej pozytywnej energii, pozwalając uczestnikom na wyciszenie się przy sztuce i czerpanie radości ze wspólnego tworzenia.

AKWARELOWE LOVE (1-3)

Prowadząca: Agnieszka Jaśkiewicz

TERMIN:
Poniedziałek – 15:40-17:10
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3

OPIS ZAJĘĆ: 
🎨 Akwarelowe Love!
To zajęcia, na których dzieci z klas 1–3 odkryją, jak za pomocą wody, pędzla i kolorów wyczarować niezwykłe obrazy. Będziemy malować, eksperymentować i poznawać ciekawe techniki akwarelowe – bez obaw o „idealne” rysowanie!
🌈 Każde zajęcia będą okazją do rozwijania wyobraźni, kreatywności i własnego stylu, a każde dziecko wyjdzie z własną małą pracą. Jeśli lubisz kolory, eksperymenty i tworzenie rzeczy, których wcześniej nie było – wskakuj do naszego akwarelowego świata!

MALI AUTORZY (1-4)

Prowadząca: Maja Górnicka

TERMIN:
Poniedziałek – 8:00-9:30
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-4

OPIS ZAJĘĆ: 
Pisanie i ilustrowanie książek.
Na tych zajęciach mali autorzy i ilustratorzy będą wymyślać przygody, pisać je i rysować w formie własnych książek. Zajęcia rozwijają kreatywność, fantazję i zdolności artystyczne, a efektem końcowym będzie wyjątkowa książka, którą każde dziecko może zabrać do domu.

JESTEM (PRAWIE) W 4. KLASIE (KLASY 3)

Prowadząca: Agnieszka Jaśkiewicz

TERMIN:
Wtorek – 16:30-17:15
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 3

OPIS ZAJĘĆ: 
Każdy uczeń klasy 4 powie, że nauka w klasie 4 zdecydowanie różni się od tej w klasach 1-3. Ale nie ma co panikować, trzeba się po prostu do klasy 4 przygotować.
Zajęcia te przygotują dzieci do spokojnego rozpoczęcia nauki w klasie 4. Przyczynią się do zwiększenia sukcesu edukacyjnego dziecka, do usprawnienia jego organizacji i zwiększenia motywacji wewnętrznej. Nauczą 4 funkcji zarządczych i pracy z kalendarzem.
Cel: Wzmocnienie dziecka na gruncie edukacyjnym, społecznym, emocjonalnym.

VARSAVIANISTYKA (1-4)

Prowadząca: Barbara Miros

TERMINY:
Środa – 16:30-17:15 początkujący 1-4
Czwartek – 16:30-17:15 kontynuujący 2-4
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-4

OPIS ZAJĘĆ: 
Założeniem zajęć jest zainteresowanie dzieci tym, co je otacza, zaczynając od Wilanowa- dzielnicy, w której mieszkają, po historię dawną Warszawy i jej początków. Poznawanie ciekawych postaci związanych z Warszawą – gdzie mieszkali, jak żyli, co robili. Będziemy rozbudzać w dzieciach ciekawość historią i zachęcać do odkrywania. Będziemy też pracować z mapą i poszerzać wiedzę ogólną. W wybrane soboty, wspólnie z chętnymi uczestnikami z grupy zajęciowej, planujemy wycieczki w ciekawe miejsca na mapie Warszawy (wycieczki są w ramach składki członkowskiej, dodatkowo obowiązuje jedynie koszt ewentualnych biletów na wystawy, czy wejścia).

SMALL TALK BIG ENGLISH
(3-5)

Prowadząca: Joanna Sierpniak

TERMIN:
Czwartek 9:50-10:35
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-16
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 3-5

OPIS ZAJĘĆ: 
Zajęcia przeznaczone dla uczniów klas 3 -5 chcących rozwinąć swoje umiejętności komunikacyjne w języku obcym.
Na zajęciach skupimy się na kompetencji słuchania i mówienia.
Poprzez gry i zabawy językowe, a także scenki i mini dialogi w codziennych sytuacjach (w restauracji, w szkole, w parku, na wakacjach, w kinie, itp.) poznamy słownictwo i struktury niezbędne do komunikacji.
Będziemy:
– przygotowywać mini projekty tematyczne;
– rozwijać umiejętności komunikacyjne w codziennych sytuacjach przy pomocy mini dialogów
i odgrywania ról;
– poznamy słownictwo i struktury z zakresu: zwroty grzecznościowe, wskazywanie drogi, emocje, umiejętności, święta okolicznościowe, rodzina, czas wolny, pogoda, codzienne sytuacje w miejscach takich jak: szkoła, restauracja, biblioteka, kino, sklep, szpital.

HISTORIA SZTUKI WARTA NAUKI
(1-5)

Prowadząca: Agnieszka Honk-Dąbrowska

TERMIN: Poniedziałek 16:30-18:00
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-5

OPIS ZAJĘĆ: 
Historia sztuki podana w ciekawej formie, połączonej z warsztatami plastycznymi. Wprowadzenie w fascynujący świat sztuki – poprzez opowieści, zabawę, oglądanie sztuki i tworzenie własnych prac inspirowanych dziełami mistrzów. Uczestnicy poznają dzieła znanych artystów, epoki i kultury z całego świata – a potem sami zamieniają się w twórców i będą malować, wycinać, lepić, rysować i  łączyć techniki.
Celem zajęć jest przybliżenie podstawowych pojęć i obrazów z historii sztuki. Rozwijanie sprawności manualnej oraz kreatywności. Kształtowanie wyobraźni i umiejętności wyrażania emocji przez sztukę. Zwiększenie pewności siebie poprzez twórczą ekspresję. Aktywne rozmowy i pytania. Budowanie wrażliwości estetycznej i zrozumienia dla różnorodnych form wyrazu artystycznego.
To zajęcia, które rozbudzają ciekawość, rozwijają kreatywność i uczą patrzeć na świat oczami artysty!

ZASZNURKOWANI (1-5)

Prowadzące: Anna Kwaśnik

TERMINY:
Poniedziałek 12:55-13:55 począcztkujący 1-3
Poniedziałek 13:55-15:25 zaawansowani 3-5
LICZBA UCZESTNIKÓW: 7-10
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3 ORAZ 3-5

OPIS ZAJĘĆ: 
Zasznurkowani, czyli jak plątać, żeby się nie zaplątać.
Zajęcia skierowane są do dzieci, które chciałyby poskromić szydełko i sznurek podczas naszych rękodzielniczych spotkań. Poznamy podstawy makramy i szydełkowania. Oderwiemy nasze ręce od ekranów telefonów i skupimy się na sobie i poznawaniu możliwości wykorzystania różnego rodzaju sznurków i włóczek. Nauczymy się wykorzystywać szydełko i różne inne akcesoria niezbędne do tworzenia własnych niepowtarzalnych, dających ogrom satysfakcji dzieł. Wykonana własnoręcznie rzecz raduje podwójnie, zarówno jej twórcę jak i osobę nią obdarowaną. Stworzymy wiele rękodzielniczych prac jak chociażby: breloczki, zawieszki, świeczniki, podkładki, koszyki.

ENGLISH STEP BY STEP
(4-6)
ZAJĘCIA DLA DZIECI, KTÓRE POTRZEBUJĄ WIECEJ ATENCJI PRZY NAUCE JĘZYKA

Prowadzący: Joanna Sierpniak

TERMIN: Piątek 8:55-9:40
LICZBA UCZESTNIKÓW: 7-10
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 4-6

OPIS ZAJĘĆ: 
Zajęcia dedykowane dla uczniów klas 4-6 posiadających trudności w zakresie nauki języka angielskiego.
Na zajęciach będziemy skupiać się na bieżących wyzwaniach edukacyjnych i na aktualnym materiale edukacyjnym.
Zajęcia w małej grupie umożliwiające lepszą indywidualizację pracy i odpowiedź na konkretne potrzeby uczniów w zakresie danych kompetencji językowych.
Będziemy:
– wyrównywać braki edukacyjne i wzmacniać umiejętności językowe;
– rozwijać umiejętności komunikacyjne poprzez proste dialogi i scenki sytuacyjne;
– rozwijać motywację i pozytywne nastawienie do nauki języka angielskiego.

WARSZTATY ŻYWIENIOWE: WIEM CO JEM (1-8)

Prowadząca: Ewa Ciepieniak

TERMINY:
Środa 14:50-16:20 gr. 1 klasy 1-3,
Środa 16:30-18:00 gr. 2 klasy 4-8
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-3 ORAZ 4-8

OPIS ZAJĘĆ: 
Istotą warsztatów o zdrowym odżywianiu jest chęć wzbogacenia wiedzy dzieci na temat właściwego odżywiania, które jest kluczowe dla ich zdrowia, rozwoju i dobrego samopoczucia. Poprzez wprowadzenie nowatorskich metod nauczania, praktycznych zajęć kulinarnych oraz interaktywnych form edukacji, celem jest nie tylko przekazanie wiedzy teoretycznej, ale również kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych, które dzieci będą mogły stosować w codziennym życiu. Program ten ma za zadanie zwiększyć świadomość młodych ludzi na temat wpływu diety na ich zdrowie, rozwijać umiejętności związane z wyborem i przygotowaniem zdrowych posiłków oraz promować odpowiedzialne podejście do jedzenia.
Niniejsze warsztaty mają na celu szerzenie idei świadomego i zrównoważonego stylu życia poprzez promowanie zdrowych nawyków żywieniowych. Celem jest edukowanie dzieci na temat znaczenia zdrowej diety dla ich fizycznego i psychicznego rozwoju, a także budowanie długotrwałych postaw prozdrowotnych. Zajęcia mają zachęcać i motywować dzieci do świadomego wybierania zdrowych produktów, aktywnego uczestniczenia w przygotowywaniu posiłków oraz do codziennego włączania zdrowych nawyków żywieniowych do swojego życia.

SZKOLNE KOŁO CERAMIKI
(1-8)

Prowadzące: Maja Górnicka / Monika Ośko

TERMINY: 
Wtorek 17:00-18:30 Gr. 1 początkująca
Wtorek 17:00-18:30 Gr. 2 zaawansowana
LICZBA UCZESTNIKÓW: 7-12
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 1-8

OPIS ZAJĘĆ: 
Warsztaty z gliny samoutwardzalnej oraz wypałowej. Dzieci nauczą się różnych technik pracy z gliną, poznają sposoby modelowania i zdobienia własnych projektów. Zajęcia rozwijają kreatywność, precyzję i wyobraźnię, a na końcu każdy uczestnik zabierze do domu swoje własne, wyjątkowe dzieło.

Zajęcia będą się odbywać w jednym czasie, w jednej sali w podziale na osoby, które lepiej radzą sobie z gliną oraz te, które dopiero swoją przygodę z tym tworzywem rozpoczynają.

SZKOLNE KOŁO EKSPERYMENTALNE (4-8)

Prowadząca: Agnieszka Redkiewicz

TERMINY:
Wtorek 14:50-15:35 początkujący
Środa 14:50-15:35 kontynuujący
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 4-8

OPIS ZAJĘĆ: 
Chyba każdy z nas lubi eksperymentowanie. Ciekawość popycha nas do mieszania ze sobą różnych substancji, aby zobaczyć co się stanie. Niektórzy przeprowadzają wybrane doświadczenia samodzielnie w domu lub na podwórku, a jeszcze inni pasjami oglądają przeróżne doświadczenia umieszczone na YouTube i w skrytości marzą, aby też je kiedyś samodzielnie wykonać.
Czasami wszystko się udaje, a czasami mimo naszych szczerych chęci nie wychodzi absolutnie nic… Diabeł tkwi bowiem w szczegółach. Aby dobrze zabrać się za konkretne doświadczenie potocznie nazywane właśnie „eksperymentem” należałoby wiedzieć o co w ogóle w nim chodzi. Warto choć odrobinę uwagi poświecić na zrozumienie co właściwie się w danym doświadczeniu dzieje. Dlaczego zachodzą takie a nie inne reakcje? I czemu czasami się najzwyczajniej nie udaje? Na te i inne pytanie możecie znaleźć odpowiedzi na zajęciach SZKOLNEGO KOŁA EKSPERYMENTALNEGO.
To właśnie tu połączymy wiedzę z praktyką. Najpierw zastanowimy się dlaczego COŚ się dzieje, a potem sprawdzimy czy rzeczywiście się dzieje. Będzie naukowo. Będzie kolorowo. I wreszcie będzie bardzo „eksperymentowo”.

ENGLISH THROUGH ART & LITERATURE (4-6)

Prowadząca: Joanna Sierpniak

TERMIN: Piątek 8:00-8:45
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-12
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 4-6

OPIS ZAJĘĆ: 
Zajęcia dedykowane dla uczniów klas 4 – 6 lubiących język angielski oraz zajęcia twórcze. Będziemy poznawać angielskie słówka i zwroty w naturalnym kontekście, korzystając z literatury i dzieł malarskich. Będą to między innymi znane i lubiane książki dla dzieci i młodzieży. Sięgniemy po takie tytuły jak m.in. The Smartest Giant in Town Julii Donaldson, Paddington Brear, Alice in Wonderland, Peter Pan, The Wizzard of Oz, książki Rogera Hargreavesa oraz wieke ciekawych tytułów Wydawnictwa Barefoot Books. Oprócz literatury skupimy się na dziełach malarskich największych artystów takich jak Piet Mondrian, Pablo Picasso, Claude Monet, Keith Haring. A także weźmiemy na tapet popularne, współczesne piosenki ulubionych twórców. Dzieci będą miały okazję: poznawać nowe słownictwo i proste zwroty w ciekawym kontekście, osłuchiwać się z brzmieniem, rytmem i melodią języka angielskiego, rozwijać rozumienie języka poprzez słuchanie opowieści, poznawać wybrane dzieła sztuki i czerpać z nich inspirację do nauki języka, wykonać ciekawą pracę plastyczną związaną z daną książką lub obrazem pracować metodą projektu.

SZKOLNE KOŁO DEBAT OKSFORDZKICH (4-8)

Prowadząca: Monika Ośko

TERMINY:
Wtorek – 14:50-15:35
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-12
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 4-8

OPIS ZAJĘĆ: 
Główną formą pracy będą uproszczone debaty oksfordzkie. Uczniowie, podzieleni na drużyny (Propozycję i Opozycję), będą samodzielnie gromadzić argumenty z przygotowanych źródeł i trenować wystąpienia publiczne. Raz w miesiącu odbędzie się debata, podczas której mówcy zmierzą się na argumenty, a reszta grupy (jako loża ekspertów) będzie zadawać pytania i w ostatecznym głosowaniu wybierać zwycięzców.
Cel zajęć:
Rozwój krytycznego myślenia, sztuki argumentacji oraz nauka prowadzenia kulturalnej, opartej na faktach dyskusji.
Co zyskają uczniowie:
Dzieci przełamią strach przed wystąpieniami publicznymi i nauczą się efektywnej pracy w zespole. Zamiast uczyć się suchej historii na pamięć, zdobędą umiejętność samodzielnego wyszukiwania i analizowania informacji, wyciągania wniosków oraz obrony własnego zdania. Zajęcia nauczą ich również spojrzenia na ten sam problem z wielu różnych perspektyw.

SZKOLNE KOŁO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM (4-8)

Prowadząca: Agnieszka Redkiewicz

TERMINY:
Środa – 15:40-16:40
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 4-8

OPIS ZAJĘĆ: 
Głównym celem tych zajęć byłoby rozwijanie u uczniów umiejętności czytania ze zrozumieniem, koncentracji uwagi, pracy z tekstem oraz poszerzania słownictwa.
Pomysł powstał w odpowiedzi na coraz częściej zauważany problem uczniów z dłuższym skupieniem uwagi, analizowaniem przeczytanych informacji oraz wyciąganiem wniosków z tekstu.
Zajęcia trwałyby około 60 minut (póki co jest to czas orientacyjny, bo zależałby od dynamiki pracy grupy) i opierałyby się na pracy z krótkim, ciekawym tekstem naukowym lub popularnonaukowym.
W czasie spotkania uczniowie:
czytaliby tekst ze zrozumieniem,
wyszukiwaliby najważniejsze informacje,
tworzyli mapę myśli na podstawie przeczytanego tekstu,
wyszukiwaliby trudne lub nieznane słowa i wyjaśniali ich znaczenie,
poszukiwaliby synonimów i wzbogacali swoje słownictwo,
ćwiczyliby formułowanie wniosków oraz przekazywanie najważniejszych informacji własnymi słowami.

ZAJĘCIA GRAMATYCZNO-ORTOGRAFICZNE (KLASY 6-7)

Prowadząca: Aneta Wilczek

TERMIN: Wtorek 14:50-15:35
LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-15
PRZEDZIAŁ WIEKOWY: KLASY 6-7

OPIS ZAJĘĆ: 
Zajęcia gramatyczno-ortograficzne skierowane są głównie do uczniów z klas najstarszych (7 i 8). Mają na celu uporządkowanie i usystematyzowanie wiedzy z gramatyki i ortografii potrzebnej zarówno do egzaminu jak i konkursu gramatycznego im. O. Kopczyńskiego. Ćwiczymy rozpoznawanie części mowy, części zdania, robimy rozbiory logiczne i gramatyczne, rozpoznajemy rodzaje zdań złożonych, uczymy się słowotwórstwa, imiesłowów, fonetyki oraz powtarzamy zasady ortograficzne.

Przewijanie do góry